Optimalisasi Pemanfaatan Consensus sebagai AI Academic Search Engine dalam Penguatan Kompetensi Penelusuran Literatur bagi Dosen Kopertais Wilayah VIII Sulawesi, Maluku, dan Papua
DOI:
https://doi.org/10.58586/2bmjwd05Keywords:
Consensus, AI academic search engine, literasi penelusuran literatur, artikel ilmiah, Kopertais Wilayah VIIIAbstract
Kemampuan menelusuri literatur ilmiah secara efektif menjadi kompetensi dasar yang harus dimiliki dosen dalam mendukung produktivitas penulisan artikel ilmiah bermutu, namun sebagian dosen di lingkungan Kopertais Wilayah VIII Sulawesi, Maluku, dan Papua masih mengandalkan metode penelusuran literatur konvensional yang kurang efisien. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan mengoptimalkan pemanfaatan Consensus sebagai AI academic search engine dalam menguatkan kompetensi penelusuran literatur bagi dosen di lingkungan Kopertais Wilayah VIII. Kegiatan dilaksanakan dalam bentuk Workshop Penulisan Artikel Ilmiah Berstandar Sinta 2 Batch 3 yang diselenggarakan oleh Kopertais Wilayah VIII Sulawesi, Maluku, dan Papua pada tanggal 12–14 Juni 2026 di Aula Lagosi Hotel Sermani, Sengkang, Kabupaten Wajo, diikuti oleh 61 dosen dari sembilan perguruan tinggi binaan. Metode pelaksanaan meliputi sosialisasi konsep AI academic search engine, pelatihan praktik penelusuran literatur menggunakan Consensus, serta pendampingan penyusunan artikel ilmiah berbasis hasil penelusuran. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan pemahaman dan keterampilan dosen dalam memanfaatkan Consensus untuk penelusuran literatur yang lebih efisien dan berbasis bukti ilmiah. Kegiatan ini diharapkan dapat mendorong peningkatan produktivitas publikasi ilmiah dosen di lingkungan Kopertais Wilayah VIII.
References
Consensus App Inc. (2024). Consensus: AI-powered academic search engine. Consensus.
Direktorat Jenderal Pendidikan Islam Kementerian Agama RI. (2022). Panduan pengelolaan Kopertais dan pembinaan perguruan tinggi keagamaan Islam swasta. Kemenag RI.
Hasanah, U. (2021). Literasi digital dosen dalam penelusuran informasi ilmiah. Jurnal Perpustakaan dan Informasi, 9(1), 33–42.
Muhsyanur. (2024). Menggali potensi, mengembangkan solusi: peran vital pengabdian masyarakat. Anregurutta: Jurnal Pengabdian Masyarakat, 1(1), 96–105. https://journal.unisad.ac.id/index.php/anregurutta/article/view/77
Muhsyanur Muhsyanur, Umrati Umrati, Mansur Mansur, A. N. (2025). Tri Dharma Perguruan Tinggi in Indonesia Concept , Principles , and Implementation in Academic World. VORS: Journal of Community Service, 3(8), 19–26. https://journal.echaprogres.or.id/index.php/vors/article/view/52/38
Nashihuddin, W., & Ridwan, A. (2021). Produktivitas publikasi ilmiah dosen perguruan tinggi keagamaan Islam. Jurnal Kajian Informasi dan Perpustakaan, 9(2), 88–97.
Ridwan, A. (2022). Strategi penulisan artikel ilmiah untuk jurnal bereputasi nasional. Jurnal Pengelolaan Terbitan Ilmiah, 6(1), 40–49.
Sari, D. P. (2023). Pemanfaatan kecerdasan buatan dalam mendukung penelitian akademik. Jurnal Teknologi Informasi dan Pendidikan, 11(1), 20–29.
Sugiyono. (2019). Metode penelitian kuantitatif, kualitatif, dan R&D. Alfabeta.
Suryani, T., & Handoko, B. (2022). Efektivitas mesin pencari akademik berbasis kecerdasan buatan dalam penelusuran literatur. Jurnal Sistem Informasi dan Teknologi, 10(2), 66–75.
Wibowo, A. (2023). Consensus sebagai alat bantu sintesis bukti ilmiah berbasis AI. Jurnal Inovasi Teknologi Pendidikan, 7(1), 15–24.
Yulianti, D. (2022). Kompetensi digital dosen dalam pemanfaatan teknologi akademik. Jurnal Pendidikan Tinggi dan Teknologi, 8(1), 30–39.
