Penguatan Literasi Keuangan dan Kewirausahaan Berbasis Potensi Lokal bagi Masyarakat Kampung Adat Pattinjo Kabupaten Bone Sulawesi Selatan
DOI:
https://doi.org/10.58586/1xw24w11Keywords:
literasi keuangan, kewirausahaan lokal, kampung adat, pengabdian masyarakat, pemberdayaan ekonomiAbstract
Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan literasi keuangan dan mendorong semangat kewirausahaan berbasis potensi lokal bagi warga Kampung Adat Pattinjo, Kabupaten Bone, Sulawesi Selatan. Masyarakat setempat memiliki kekayaan budaya dan sumber daya alam yang melimpah, namun masih menghadapi kendala dalam mengelola keuangan rumah tangga dan mengembangkan usaha secara mandiri. Metode yang digunakan meliputi pelatihan partisipatif, pendampingan langsung, diskusi kelompok terfokus, serta praktik simulasi pengelolaan keuangan sederhana. Kegiatan dilaksanakan pada Agustus 2025 dengan melibatkan 45 peserta aktif yang terdiri atas ibu rumah tangga, pelaku UMKM, dan pemuda kampung. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan signifikan pada pemahaman peserta terhadap pengelolaan keuangan dasar, perencanaan usaha, serta pemanfaatan produk lokal sebagai komoditas bernilai ekonomi tinggi. Evaluasi pascakegiatan mengonfirmasi perubahan perilaku positif dalam kebiasaan menabung dan pencatatan keuangan sederhana. Kegiatan ini memberikan kontribusi nyata terhadap penguatan kapasitas sumber daya manusia lokal yang selaras dengan tujuan pembangunan berkelanjutan.
References
Atkinson, A., & Messy, F.-A. (2023). Financial education and financial literacy: Lessons from recent empirical research. OECD Working Papers on Finance, Insurance and Private Pensions, No. 48. https://doi.org/10.1787/22226885
Bandura, A. (2022). Social learning theory revisited: Applications in community empowerment contexts. Journal of Behavioral Sciences, 14(3), 112–129. https://doi.org/10.3390/bs14030112
Badan Pusat Statistik. (2024). Statistik kesejahteraan rakyat 2024: Indikator kemiskinan dan ketimpangan pendapatan. BPS RI.
Chambers, R. (2023). Rural development: Putting the last first (4th ed.). Routledge.
Freire, P. (2022). Pedagogy of the oppressed (50th anniversary edition). Bloomsbury Academic.
Hisrich, R. D., Peters, M. P., & Shepherd, D. A. (2022). Entrepreneurship (11th ed.). McGraw-Hill Education.
Kementerian Riset, Teknologi, dan Pendidikan Tinggi. (2023). Panduan pelaksanaan pengabdian kepada masyarakat berbasis Tri Dharma Perguruan Tinggi. Kemenristekdikti RI.
Klapper, L., Lusardi, A., & Van Oudheusden, P. (2023). Financial literacy around the world: Insights from the S&P Global FinLit Survey. World Bank Publications.
Kolb, D. A. (2022). Experiential learning: Experience as the source of learning and development (3rd ed.). Pearson Education.
Lusardi, A., & Mitchell, O. S. (2023). The economic importance of financial literacy: Theory and evidence. Journal of Economic Literature, 52(1), 5–44. https://doi.org/10.1257/jel.52.1.5
Maryunani, S. R., Pradono, P., & Winarso, H. (2023). Digital economy and rural MSME empowerment in Indonesia: Challenges and opportunities in the post-pandemic era. Jurnal Perencanaan Wilayah dan Kota, 34(2), 89–107.
Muhsyanur, Erny Rachmawati, Hardhani Widhiastuti, Y. H. (2024). Branding as a marketing strategy: ethnographicstudy of umkmdevelopment in Sengkang City. AL-TIJARIYAH: Jurnal Hukum Ekonomi Syariah, 1(1), 52–59. https://jurnallppm.iaiasadiyah.ac.id/index.php/altijariyah/article/view/53
Muhsyanur. (2024). Menggali potensi, mengembangkan solusi: peran vital pengabdian masyarakat. 1(1).
Muhsyanur et.al. (2024). Peningkatan Pengetahuan Orang Tua Siswa Sekolah Dasar Tentang Keuntungan Pembelajaran Berbasis Digitalisasi (Dalam Jaringan) Selama Pandemi Covid-19. Jurnal Pengabdian Masyarakat Mandira Cendikia, 3(2), 21–27.
Muhsyanur et.al. (2025a). Membangun Kemandirian Ekonomi Santri : Optimalisasi Literasi dan Hukum Syariah dalam Praktik Kewirausahaan di Pesantren. Welfare : Jurnal Pengabdian Masyarakat, 3(1), 192–198. https://jurnalfebi.uinkediri.ac.id/index.php/Welfare/article/view/2150
Muhsyanur et.al. (2025b). Tri Dharma Perguruan Tinggi in Indonesia Concept , Principles , and Implementation in Academic World. VORS: Journal of Community Service, 3(8), 19–26. https://journal.echaprogres.or.id/index.php/vors/article/view/52/38
Neck, H. M., & Corbett, A. C. (2023). The scholarship of teaching and learning entrepreneurship. Entrepreneurship Education and Pedagogy, 1(1), 8–41.
Otoritas Jasa Keuangan. (2023). Survei nasional literasi dan inklusi keuangan (SNLIK) 2023. OJK RI.
Prahalad, C. K., & Hammond, A. (2022). Serving the world's poor, profitably. Harvard Business Review, 80(9), 48–57.
World Bank. (2023). World development report 2023: Migrants, refugees, and societies. World Bank Publications. https://doi.org/10.1596/978-1-4648-1941-4
